松阳以AI赋能校园体育：操场能认人，还能帮数数

潮(cháo)新闻 记者 黄彦 共享联盟·松阳 周敏岚 近日，随着一声下课铃响，松阳县实验小学集团学校毓秀校区的孩子们迫不及待地跑向操场(cāochǎng)，聚集在“AI运动小站”设备前自发组织跳绳比赛。“我们的操场可(kě)智能了(le)，可以帮我们计数，还能自动排名呢。”学生潘若依说(yīshuō)。 受地理因素限制，松阳县域内学校设点分散，70%的学校分布在山区农村，面临教育服务半径大、共享难度大、优质体育资源供给不足等挑战。如何在体育教育领域开辟“数字”新赛道？2022年(nián)12月，松阳与科大讯飞(fēi)合作开发“青少年体质健康监测系统”，利用两年(liǎngnián)左右(zuǒyòu)时间，在16所中小学校分批开展 “智慧(zhìhuì)体育”项目建设，解决传统体育教学中数据采集(cǎijí)难、分析慢(màn)、个性化指导不足等问题。如今，松阳已成为全域推进“智慧体育”的山区海岛县。 毓秀校区的“AI运动小站(xiǎozhàn)”成为(chéngwéi)课后服务的“香饽饽”，吸引大量学生积极参与。在这里，学生们不仅能接受专业的运动指导，还能通过即时(jíshí)排行榜看到自己的进步，增强了(le)参与动力。“大家争着上排行榜，‘小眼镜’‘小胖墩’也爱上了运动。”校长金秋芳介绍。 借助(jièzhù)在运动区域安装的AI智能技术设施，“智慧操场”仿佛(fǎngfú)有了“眼睛”“大脑”和“嘴巴”，不仅能“认出”每个学生，还能实时采集和分析学生的运动姿势、运动过程、运动成绩，并以(yǐ)可视化图表呈现，为每名学生生成专属(zhuānshǔ)运动档案。“有了‘AI智慧操场’的数据支持，我们可以更加准确地找到学生的问题所在，从而帮助学生快速(kuàisù)提高成绩。”松阳县第五中学体育教师潘梦薇(pānmèngwēi)表示。 当前，松阳县教育局鼓励各校积极开发攀岩(pānyán)、棒垒球、网球等课程，借助AI智能录制和共享平台制作网络课程，让山区学生也能享受(xiǎngshòu)到前沿的(de)教育资源。 6月30日，浙江日报3版(bǎn)刊登